ارائه مدلی برای اجرای مدیریت دانش در شرکت صنایع هواپیماسازی ایران(هسا)

در این تحقیق با توجه به اینکه روش مدون همگانی به منظور شناسایی عوامل پنهان در سازمانها و بررسی میزان آمادگی آنها برای اجرای مدیریت دانش به صورت آکادمیک وجود ندارد، با مطالعه موردی شرکت صنایع هواپیماسازی ایران(هسا)، روشی نوین به منظور شناسایی پارامترهای پنهان موثر در زمینه مدیریت دانش ارائه می شود، همچنین با استفاده از مدل رگرسیون خطی چندگانه روش استخراج مدل اجرایی مدیریت دانش برای سازمانها مشخص می شود. در این راستا با استفاده از پرسشنامه اطلاعاتی پیرامون وضعیت پارامترهای مدیریت دانش در شرکت هسا گردآوری شده و بعد از بررسی های ابتدایی، داده ها در چهار گروه اصلی مدل بوکوتیز و ویلیامز طبقه بندی می شوند سپس به استخراج عوامل و فاکتورهای پنهان در هر گروه پرداخته می شود، و بعد از نام گذاری این گروه ها با کمک و مشورت خبرگان هسا، میزان تاثیر این فاکتور ها بر روی پیاده سازی مدیریت دانش با کمک رگرسیون خطی چندگانه بر اساس تعریف بنیادین نوناکا و تاکوچی مطالعه و مدل حاصل از نتایج رگرسیون ارائه می شود. بر اساس این روش پنج فاکتور حمایت "مدیریت در زمینه به دست آوردن دانش"، "تبادل دانش بین کارکنان به صورت مستقیم"، " میزان بهره وری زیرساختهای موجود"، "حمایت مدیریت در زمینه یادگیری از دانش"، "گروه مداری در شرکت"و "درک نیازهای دانشی شغل" دارای بیشترین تاثیر در پیاده سازی مدیریت دانش در شرکت هسا شناخته شدند. استفاده از تحلیل عاملی و مدل رگرسیون بر روی فاکتورهای حاصل با استفاده از مدل بوکوتیز و ویلیامز (که پوشش حداکثری در مراحل مدیریت دانش متغییر در شرکتهای مختلف را داراست) به عنوان اساس کار مدل نوناکا و تاکوچی به عنوان متغییر وابسته کاملا تازگی داشته و در زمینه مدیریت دانش یک تحقیق نوین محسوب می شود، که روشی را برای شناسایی عوامل تاثیرگذار و مدل اجرایی به دست می دهد و می توان آن را در همه سازمانها اجرا کرد.